"No tratamos de perjudicar a la gente que ha aprobado, sino de lograr que el sistema de acceso sea realmente justo y objetivo". Así se pronunciaba ayer uno de los docentes que se ha presentado a las recientes oposiciones de la enseñanza y no ha superado la primera fase, como tantos otros interinos que de esta forma no han podido acceder a la segunda fase que puntúa los méritos o años trabajados, entre otros extremos.
Algo más de un centenar de maestros y profesores acudieron ayer al mismo tiempo a las sedes de la Conselleria de Educación en Alicante y Valencia para presentar formalmente recursos de reposición contra las oposiciones docentes de 2009 con la intención de reclamar "un proceso más justo, limpio y razonable" en sucesivas convocatorias.



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